ÇOCUKLAR NEDEN TIRNAK YER?

enlik çağında ortalama her iki çocuktan birinde tırnak yeme davranışı görülebilir.

Çocuklar dertli bir durumla karşı karşıya kaldığında yahut rastgele bir olumsuz durum yaşadığında çoklukla ellerini ağızlarına götürürler ve yaşadıkları gerilimli durumu bu formda söz etmeye çalışırlar. Çocuklar bu yolla huzursuzluklarını, sıkıntılarını bastırmaya, görmezden gelmeye ya da gidermeye çalışabilirler. Dikkat edildiği vakit huzursuzluğun ya da gerilimin olduğu durumlarda eller zaten ağıza sarfiyat ve tırnaklar yenmeye başlanır.

Tırnak yeme davranışı ekseriyetle 3-4 yaşlarında görülür. Daha küçük yaşlarda olan çocuklarda nadiren yaşanan bir durumdur. Tırnak yeme davranışı; çok baskı gören, sık sık çatışmanın yaşandığı aile ortamında yetişen, daima tenkide maruz kalan, gereğince ilgi göremeyen, sevgi ortamından mahrum büyüyen, ruhsal ve fizikî şiddete maruz kalan, tasa ve endişeleri ağır biçimde yaşayan çocuklarda sıklıkla görülmektedir. Tırnak yeme konusunda yapılabilecek en tesirli sistem bilhassa küçük yaşlarda bu davranışı görmezden gelmeye çalışmaktır.

Okul öncesi periyotta tırnak yeme (0-6 yaş ortası dönem): Bu devir çocukların kişilik, karakter ve davranışlarının şekillenmeye başladığı periyottur. O nedenle bu devirde elde edilen davranışların yahut alışkanlıkların kalıcı olma mümkünlüğü yüksektir.  Bu periyotta çocuklar kendilerini baskı altında hissettiği, gergin olduğu, dert yaşadığı durumlarda ellerini çabucak ağızlarına götürürler. Ekseriyetle bunu gören anneler “elini ağzından çek!” ihtarını yaparlar. Meşakkat, tasa giderilmek yerine pekiştirilir ve tırnakların ya da tırnak etlerinin yenmesine neden olur. Ailede, yakın etrafta yahut gittiği kreşte bu davranışı alışkanlık haline getirmiş bireyler var ise, çocukların her türlü olumlu, olumsuz davranışları taklit ettikleri düşünülürse de tırnak yeme davranışını taklit ederler ve bu formda de tırnak yemeye başlamış olurlar.
Okul devrinde tırnak yeme: Bu devir çocukları, okula birinci başladıklarında çok telaş, gerilim, arkadaş bulmada zorluk, okuma- yazma öğrenmeye çalışma, okul sorumlulukları, okul kurallarını öğrenme ve bunlara uyma, öğretmenlerin çocuk üzerindeki baskısı ya da olumsuz halleri, mükemmelliyetçi anne-baba tavırları üzere bir sürü sorunla karşı karşıya kalırlar ve bu nedenlerle tırnak yemeye başlarlar.

Tırnak yeme davranışını ortadan kaldırmak ve oluşmaması için neler yapmak gerekir?

Anne-babalar çocuklarının hangi durumlarda ellerini ağzına soktuğunu, tırnaklarını yediğini gözlemlemeli, dert yaratan durumları tespit etmeli ve bu durumların oluşmamasını sağlamaya çalışmalıdır.
Çocuğu azarlamak, tehdit etmek, korkutmak, ceza vermek üzere baskıcı tavırlar davranışın yok olmaması yahut pekişmemesi için tesirli prosedürler değildir. Hatta kimi vakit daha ağır duygusal sorunların oluşmasına neden olabilir.
Küçük çocuklar izledikleri kaygı ve şiddet içeren çizgi sinemalardan çok çabuk etkilenmekte ve onları zihinlerinde yaşatmaktadırlar. Bu nedenle ebeveynler çocuklarının ne izlediğini bilmeli ve problem yaratacak durumlar varsa bu tip çizgi sinemaları izletmemeye uğraş göstermelidirler.
Çocuk tırnak yemeye başladığında ve ebeveyni bu durumu fark ettiğinde onu uyarmak ya da elini ağzından çekmek yerine ilgisini diğer bir istikamete çekmeye uğraş etmelidir. Örneğin; onunla sohbet etmeye başlamalı ya da ağzını oyalaması için sakız, kraker yahut havuç üzere sert bir meyve vermeyi tercih etmelidir.
Tırnaklar olabildiğince sistemli kesilmeli ve çocuğa tırnak bakımını nasıl yapacağı, neden yapması gerektiği öğretilmeli, bakımını kendisinin yapması teşvik edilmelidir.
Anne- babalar bütün uğraşlarına karşın sorunu çözemiyorlarsa profesyonel bir takviye almaktan çekinmemelidirler. Zira bir uzmandan dayanak almak hem kendilerini hem de çocuklarını rahatlatacak bir durumdur. Sorunlar çözülmedikçe aile alakaları de gerilir ve yaşanan külfetler büyüyerek ilerler. Kıymetli olan yaşanan sorunun çok büyümeden ve ileri yaşlara taşınmadan tahlilini sağlamaktır.

Kaynak Site İsmi
Hekim Takvimi
https://www.doktortakvimi.com/blog/cocuklar-neden-tirnak-yer