Çocuklar ve Hudutlar

ksiksiz bir hayat sunmak ismine çocuklarının tüm isteklerini yerine getirmekte, onlar için kendilerini feda etmekte, kendi istek ve gereksinimlerinden vazgeçmekteler. Lakin ebeveyn ile çocuk ortasındaki alakada gözden kaçırılmaması gereken değerli bir nokta vardır. Çocuklar sağlıklı gelişim için tesirli ve kesin hudutlara gereksinim duyarlar. Bu muhtaçlığın farkında olmayan anne babalar için çocuklarının isteklerini reddetmek kaygı verici bir durumdur. Zira çocuklarının isteklerini reddetmek demek, onların psikolojisinin bozulması, ortalarındaki bağın ziyan görmesi, onların sevgisini kaybetmeleri ve ileride inanç sorunları yaşayacak olmaları manasına gelmektedir. Lakin yapılan pek çok çalışma tam bilakis, çocukların muhtaçlığı olan tesirli hudutların çizilmeyerek her istediklerinin yerine getirilmesinin, onların yerine problemlerin çözülmesinin ve kararların alınmasının, asıl telaş verici durum olduğunu göstermektedir.

Hayatı, insanları, yabancı, karmakarışık ve de ilgi uyandıran pek çok şeyin yer aldığı dünyayı keşfetmeye çalışan çocuklar denemeler yaparak ne kadar ileri gidebileceklerini, ne vakit durmaları gerektiğini yani, hudutlarını öğrenmeye çalışmaktadır. Bu öğrenme süreci, daima talep etme, tekrar tekrar talihini deneme, istediğini yaptırmak için ağlama, küsme, öfkeli davranma üzere farklı stratejilerin takip edildiği bir süreçtir. Bir tıp davranışsal çerçeve olarak tanım edilebilecek ve ebeveynler tarafından çizilecek olan “sınırlar” çocuğun yabancı, karmakarışık ve bilinmeyen olan dış dünyayı anlaşılır bir çerçeve içinde sağlıklı ve inançlı bir halde keşfetmesinde ve ruhsal gelişiminde kıymetli bir rol oynamaktadır.

Her şartta her istediği yerine getirilen çocuklar hayal kırıklıkları ile baş etmeyi, hazzı ertelemeyi öğrenemeden büyümekte ve her vakit kendi istek ve gereksinimlerini ön planda tutan benmerkezci, herkesten her şeyi istemeye hakkı olduğunu düşünen talepkar birer yetişkin olma yolunda birinci adımı atmaktalar. Birebir vakitte isteklerin her şartta ve vakitte yerine gelmesi çocuklarda oluşabilecek doyumsuzluğun da bir anahtarıdır. Lakin ne yazık ki, gerçek dünya bu istekleri daima karşılayacak, bizlerin istek ve gereksinimlerini kendilerininkinden önde tutacak anne babalardan ibaret değildir.

Düşünme hünerleri şimdi yetişkinlerin düzeyinde olmayan çocuklar için sonlar ve kurallar onların kendilerini inançta hissetmelerine yardımcı olur. Hiçbir trafik kuralının, işaretinin olmadığı işlek bir caddede otomobil kullanmayı öğrenmeye çalıştığınızda ortaya çıkacak olan tehlike ve korkuyu düşününce hudut ve kuralların çocuklar için ne derece kıymetli ve gerekli olduğunu hayal edebilirsiniz. İnanç hissinin yanı sıra erken devirlerden itibaren ebeveynleri tarafından hudut gereksinimleri karşılanmış olan çocuklar, toplumsal ömürde hangi davranışların kabul gördüğü ya da hangilerinin görmediğini öğrenmiş olacaklarından hayatlarının ilerleyen yıllarında içinde bulunacakları toplumsal ömürlerinde da daha kolay ahenk sağlayacaklar ve çok daha az zorluk yaşayacaklardır. Öte yandan sonlar birden fazla vakit seçenekler ortasında karar vermeyi gerektirdiğinden çocuklardaki karar verme ve sorumluluk alma hünerlerini de geliştirecektir. Hudutların aile ömrüne da yansıyan bir kadro avantajları kelam mevzusudur. Her üyesi için hudutları olan bir ailede daha az arbede ve tartışmanın ve de tıpkı vakitte daha az gerilimin yaşanacağı öngörülebilir.

Ebeveyn olmanın getirdiği pek çok sorumluluk bulunmaktadır. Çocuklar için ve birebir vakitte ebeveynler için sıcak, sevgi dolu bir ilgi kurmak kadar hudutlar belirlemek de bu sorumluluklar ortasında yer almaktadır. Bu sorumluluğun farkında olmayan ya da nasıl yerine getireceklerini bilmeyen ebeveynler ile çocukları ortasında önemli çatışmalar doğabilmektedir. Bu çatışmaları çözmek ve geç de kalınsa sonlar belirlemek için adımlar atılması hem aile münasebetine hem de çocuğun gelişimine değerli katkılar sağlayacaktır.

Kaynak Site İsmi
Tabip Takvimi
https://www.doktortakvimi.com/blog/cocuklar-ve-sinirlar