Okula Yeni Başlayacak Öğrenciler İçin Öneriler!

Çocuklar alışkın olmadıkları ortamlara girmekte, tanımadıkları şahıslarla bağlantı kurmakta çekimser kalabilirler, tanıdık yüz ve alıştıkları ortamda ise inançta hissederler. Bu nedenle bilhassa anaokulu ve ilkokula yeni başlayacak öğrenciler için ahenk süreci daha da hassas olabilir. Evvelce okul hakkında konuşmak, çocuğun okulla ilgili his ve fikirlerini paylaşmalarına imkan sağlamak, okulla ilgili bilgi transferi, gerekirse gideceği okulun evvelden birlikte görülmesi çocuğun derdinin azalmasına yardımcı olur.

Aile içinde okul hakkındaki konuşmalar ve aile bireylerinin okul tecrübeleri çocuğun zihninde okulun nasıl bir yer olduğuna dair fikir oluşturur. Okul korkulacak bir yer mi?, yoksa sevilebilir mi?, öğretmenler kızar mı?, yalnız kalır mıyım?, gereksinimim olduğunda yardım alabilir miyim? üzere sorular ve belirsizlikler vardır. Bu nedenle aileler okul hakkında konuşurken çocuğun korku, kaygı ve endişelenmesine sebep olacak konuşmalardan kaçınmalıdır. Okul hakkındaki gerçekçi bilgiler paylaşılmalı, çok olumsuz tecrübeler yeni başlayacak çocukların yanında paylaşılmamalıdır.

Okula yeni başlayacak çocuklar için okul hazırlığı önemsenmeli ve hazırlık için özel vakit ayırılmalıdır. Çocuğun sürece dahil edilmesi, çocuğun okula gitme motivasyonunu artıracağı için hazırlık yapılırken çocuğun tercihleri öncelikli olmalıdır. Defter, kalem, renkli boyalar üzere araçlar ve kırtasiye eserleri çocuğun zevkine nazaran seçilmelidir. Hazırlık etabı, olumlu hislerin eşlik ettiği ve eğlenceli bir aktiflik olduğunda çocuğun okulu benimsemesi ve okulla ilgili korkularının azalmasına da katkı sağlanmış olur.

Anneden ayrılma sıkıntıları, okula yeni başlayan çocuklarda sıklıkla görülen tasa göstergeleridir. Öncesinde kreş yuva üzere okul öncesi eğitim kurumuna gitmeyen çocuklarda anneden ayrılmak daha da sıkıntı olabilir. Çocuğun anneden birinci başka kalma tecrübesi okul başlangıcı olacaksa okula ahenk süreci düşünceli ve uzun sürebilir. Bu nedenle, okula başlamadan evvel küçük çocukların anneden kısa periyodik ayrılıklar yaşamasına fırsat verilmesi okula alışma sürecine katkı sağlayacaktır.

Okula başlamadan evvel çocuğun hayatını etkileyen, kıymetli hayat olayları (taşınma, anne babanın vefatı, hastalık, anne baba ayrılığı, kayıplar vb.) yahut duygusal problemler olmuşsa, bunlarla ilgili gerekli dayanak ve yardım çocuğa sağlanmış olmalıdır. Okul başlangıcında çocuğun içinde bulunduğu duygusal ve başka sorunların varlığı okula ahengi ve süreci olumsuz tesirler.

Kaynak Site İsmi
Hekim Takvimi
https://www.doktortakvimi.com/blog/okula-yeni-baslayacak-ogrenciler-icin-oneriler